Escola Arte Criança

Desde 1973 cuidando e educando crianças de 4 meses a 4 anos de idade.



O Espaço

Planejado para desafiar a curiosidade, possibilitar descobertas e realizações. Seguro e estimulante para conviver, brincar, ensinar, aprender, trocar, crescer e arriscar. leia mais



Berçário e Educação Infantil

Na infância a criança vive uma das mais complexas fases do desenvolvimento humano. As mudanças são intensas e as aquisições de conhecimentos permanentes. Neste processo de crescimento e descobertas, a Escola de Educação Infantil, primeiro grupo social externo à família, deve promover o desenvolvimento máximo das potencialidades de seus alunos.



Abordagem Teórica

Temos um pensamento moldado pelos princípios Sistêmico e Socioconstrucionista (Jean Piaget e Lev Vygotsky) entrelaçado a outras abordagens

(Walloon, Freinet, Gardner, Emilia Ferreiro, Montessori e Reggio Emilia) significativas em relação ao desenvolvimento Infantil.leia mais

Qualificação dos educadores na visão de:
Lev vygotsky Interação social
O professor é o mediador do aprendizado
Desenvolve o processo cognitvo
Implícito na interação e na comunicação
Jean piaget Construção do conhecimento
O professor enriquece o ambiente
Provoca desenvolvimento de forma ativa na criança


Adaptação

A criança que vai à escola tem um novo mundo a vencer.
Este processo requer cuidados especiais, tanto dos professores quanto dos pais.
As relações entre a escola e a família irão criar um sentimento de tranquilidade e segurança na criança.
A orientação para os pais durante este período será feita pelas coordenadoras.
Os pais poderão permanecer na escola durante todo o tempo necessário para a adaptação.



A boa escola é a que...

mantém coerência entre o que diz e faz, entre seu projeto pedagógico e sua ação educativa.

reavalia ano a ano, com toda a equipe o plano pedagógico a partir da leitura do mundo atual e das perspectivas do mundo futuro.

educa com firmeza, disciplina consciente, vontade e liberdade.

mantém profissionais preparados que se renovam e se superam pelo aprendizado.

respeita as diferenças individuais e o avanço de cada criança a seu tempo.

os resultados percebidos em casa reforçam, cada vez mais, a escolha dos pais.



Blog

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