Abordagem Teórica

Temos um pensamento moldado pelos princípios Sistêmico e Socioconstrucionista ( Jean Piaget e Lev Vygotsky) entrelaçado a outras abordagens (Walloon, Freinet, Gardner, Emilia Ferreiro, Montessori e Reggio Emilia) significativas em relação ao desenvolvimento Infantil.
Jean Piaget: o bebê desde o nascimento estabelece uma relação de interação com o meio. É a relação da criança com o mundo físico e social que promove seu desenvolvimento cognitivo.
Lev Vygotsky: o aprendizado é essencial para o desenvolvimento do ser humano e se dá sobretudo pela interação social.



Escola Arte Criança

Desde 1973 cuidando e educando crianças de 4 meses a 4 anos de idade.